高职艺术设计专业课程思政建设探究

作     者：周书林 张忠 

作者机构：江苏航运职业技术学院江苏南通226010 

基　　金：2021年江苏省高等教育教改研究立项课题“非遗传承视域下高职双创型艺术设计人才培养模式研究”(项目编号:2021JSJG476,项目主持人:周书林、张忠)的阶段性研究成果 2021年江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师资助项目的资助 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2022年第1008卷第8期

页      码：89-92页

摘      要：高职艺术设计专业毕业生是弘扬社会主义核心价值观的主要力量,承载着文化传播的重要使命。开展高职艺术设计专业课程思政建设有利于落实立德树人根本任务、提升高职学生思想政治素养、传承中华优秀传统文化。目前,高职艺术设计专业课程思政建设在保障层面、学校层面、教师层面存在一些亟待解决的问题。据此,文章提出高职艺术设计专业课程思政建设的实施对策:构建课程思政保障机制,做好课程思政顶层设计,依托专业课程开展思政教育,提升教师课程思政教学能力,建立课程思政资源整合机制。

主 题 词：高职院校 艺术设计专业 课程思政 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.2022.08.013

馆 藏 号：203110248...