把握色彩使用规律 提高装潢设计的教学实效

作     者：宋庆 

作者机构：江苏省淮安市建筑工程学校 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2011年第4卷第7期

页      码：196-196页

摘      要：在实际教学中，初学包装设计的学生，美术功底不够扎实，色彩的运用掌握不好，本文探讨了如何把握色彩使用规律，提高装潢设计的教学实效。

主 题 词：装潢设计 色彩规律 教学实效 探讨 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203110292...