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基于OBE 理念的微生物工程课程目标达成度评价方法

基于OBE 理念的微生物工程课程目标达成度评价方法

作     者:田亚红 刘辉 张小乐 唐红梅 TIAN Yahong;LIU Hui;ZHANG Xiaole;TANG Hongmei

作者机构:华北理工大学河北唐山063210 唐山工业职业技术学院河北唐山063299 

基  金:华北理工大学教育教学改革研究与实践重点建设项目“基于OBE理念的微生物工程课程教学改革探索与实践”(项目编号:ZJ1917) 主持人田亚红 

出 版 物:《工业技术与职业教育》 (Industrial Technology and Vocational Education)

年 卷 期:2022年第20卷第2期

页      码:33-36页

摘      要:基于OBE理念,微生物工程课程梳理了课程目标与毕业要求的逻辑,设计了评价标准与计算方法,形成了基于课程目标达成度的评价方法。应用该方法对任教班级运用线上线下相结合的方式系统开展课程目标达成度的评价,对样本进行了量化分析,指出了课程教学过程中存在的不足及拟改进措施。实践表明,该方法突出学生中心地位,帮助教师更好地掌握课程目标达成情况,助力因材施教的落实,进而有效支撑毕业要求。

主 题 词:OBE 课程目标 达成度 评价方法 微生物工程 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2022.02.020

馆 藏 号:203110340...

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