看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >自制艺术类学前玩教具——以“以线说事”玩教具为例 收藏
自制艺术类学前玩教具——以“以线说事”玩教具为例

自制艺术类学前玩教具——以“以线说事”玩教具为例

作     者:吴伟静 

作者机构:山东省寿光市稻田镇曙光幼儿园262706 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2022年第8期

页      码:63-65页

摘      要:适用年龄:3~6岁一、设计来源《3—6岁儿童学习与发展指南》中的艺术领域部分指出:“幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。”幼儿的创作蕴含着丰富的想象和情感表达,教师应为幼儿提供丰富的材料,支持幼儿自主创作,鼓励幼儿用自己的作品布置环境。毛线色彩鲜艳,在幼儿生活中随处可见。毛毡刺面易粘易取,毛线轻轻一碰就会粘在毛毡刺面上,不用时轻轻一拉就会拿下来。一根线在上面“散步”会发生什么呢?

主 题 词:玩教具 幼儿生活 艺术类 设计来源 幼儿自主 毛毡 毛线 情感表达 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13492/j.cnki.cmee.2022.08.018

馆 藏 号:203110341...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分