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产出导向法视角下全人教育说理念在大学英语课程教学改革中的应用

产出导向法视角下全人教育说理念在大学英语课程教学改革中的应用

作     者:熊立本 

作者机构:浙江理工大学科技与艺术学院 

基  金:绍兴市高等教育教学改革项目 

出 版 物:《英语广场(学术研究)》 (English Square)

年 卷 期:2022年第10期

页      码:116-118页

摘      要:全人教育说是产出导向法的三大教育理念之一,强调教师授课时将提高学生外语综合能力,促进学生人文素养发展作为教学目标。在大学英语教学过程中,教师可以在产出导向法的指引下,实施驱动、促成、评价的教学流程,以学生为中心,夯实学生英语基础知识,为社会培养集思辨能力、理解能力及人文素养于一体的英语高端人才。

主 题 词:产出导向法 全人教育说 大学英语 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-6167.2022.04.034

馆 藏 号:203110348...

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