理工类大学传统艺术素质教育研究

作     者：王庆花 

作者机构：河南理工大学音乐学院 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2012年第16期

页      码：95-96页

摘      要：素质教育是中国国民教育的最终改革方向,在理工类大学素质教育中,更多的人认为创新教育是素质教育的目标。本文在公共艺术教学实践的基础上,通过考察和分析理工类专业本科教育的特点和现状,得出素质教育要以＂培养学生的完善人格＂为根本目标的结论。传统艺术素质是学生＂完善人格＂中一个很重要的素质构成,理工类大学应该根据专业特点,因材施教,走在素质教育改革的前列,加强理工类本科生的艺术素质教育。学生经过艺术素质教育培养完善人格,创新教育将会水到渠成。

主 题 词：素质教育 艺术素质 完善人格 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2012.16.043

馆 藏 号：203110362...