产教融合视角下水利职业教育1+X证书制度设计探索

作     者：黄世涛 潘永胆 段凯敏 HUANG Shi-tao;PAN Yong-dan;DUAN Kai-min

作者机构：长江工程职业技术学院湖北武汉430212 

基　　金：2019年度湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题“产教融合视角下水利职业教育‘1+X’证书制度设计研究”(项目编号:ZJGA201945)阶段性研究成果 

出 版 物：《武汉船舶职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology)

年 卷 期：2022年第21卷第1期

页      码：51-54页

摘      要：实施1+X证书制度是完善职业教育培训体系、深化产教融合的一项重要制度设计,旨在通过育训结合、书证融通,真正培养出产业急需的高素质技能人才。本文结合水利职业教育1+X证书制度推行中存在的问题,探讨了如何完善证书制度设计的方法和途径,比如强化顶层设计、赋予社会评价组织权力、提升证书效力及认可度、校企合作推动书证融通、建立互通互认的资历框架体系等,为不断完善产教融合、校企合作机制,激发水利职业教育办学活力、实现精准育人和高端育人提供参考。

主 题 词：产教融合 水利职业教育 1+X证书制度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-8100.2022.01.012

馆 藏 号：203110365...