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建构主义指导下的工作过程课程开发实践

建构主义指导下的工作过程课程开发实践

作     者:曹素丽 杨延广 Cao Suli;Yang Yanguang

作者机构:石家庄邮电职业技术学院河北石家庄050021 

出 版 物:《计算机时代》 (Computer Era)

年 卷 期:2012年第9期

页      码:46-48页

摘      要:在分析了建构主义的教学观和基于工作过程的课程开发理论的基础上,对数据库原理与应用课程的开发过程及结果进行了详细介绍。分析了课程对应的工作岗位,以及工作岗位对应的典型工作任务;按照典型工作任务确定了课程的内容;最后结合典型任务和认知规律详细设计了学习情境。

主 题 词:建构主义 工作过程 数据库 课程开发 学习情境 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-8228.2012.09.018

馆 藏 号:203110367...

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