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基于UbD模式的高中物理实验教学设计--以

基于UbD模式的高中物理实验教学设计--以“实验:探究小车速度随时间变化的规律“为例

作     者:代龙 

作者机构:安徽省濉溪中学安徽淮北235000 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2022年第51卷第9期

页      码:57-60页

摘      要:UbD模式倡导以终为始的课堂教学设计,以发展学生的理解能力为导向,对教学设计的结构进行重组,主要包括预期结果、评估证据与学习计划三个部分;以"实验:探究小车速度随时间变化的规律"为例,简述了UbD模式在高中物理实验教学中的具体操作流程,并在实践结束后进行反思与总结.

主 题 词:UbD 高中物理 实验教学 变化规律 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203110398...

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