快乐作业 减负增效——小学生数学课后作业设计有效性研究

作     者：吴远云 

作者机构：福建省泉州市惠安县八二三实验小学 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2022年第8期

页      码：50-51页

摘      要：课后作业是小学数学教学非常重要的组成部分,同时也是教师了解学生知识掌握情况的重要评价方式,高质量的课后作业能够帮助学生巩固和吸收课堂所学知识,提高数学应用能力,培养学科素养。数学是小学阶段非常重要的基础学科,小学数学的作业设计直接影响着学生的学习效果,鉴于此,小学数学教师需要把握“减负增效”的导向,为学生合理布置适量的课外作业,提高作业的针对性和实效性。

主 题 词：小学数学 课后作业 快乐作业 减负增效 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6023.2022.08.023

馆 藏 号：203110455...