大陆与港澳台地区艺术设计教育比较研究

作     者：秦菊英 

作者机构：浙江理工大学艺术与设计学院 

基　　金：教育部人文社会科学研究2011年度基金项目"二十世纪中国艺术设计教育史"(11YJC760062)阶段性成果 浙江省中青年学科带头人 浙江理工大学"521人才培养计划"学术项目成果 2013年教育部工程科技人才培养专项 项目名称:工业设计卓越工程师培养co-op实践教学模式及其生态环境研究 批文号:13JDGC007 

出 版 物：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 (Art Research)

年 卷 期：2014年第4期

页      码：102-105页

摘      要：艺术设计教育是偏重实用的教育,其演进路径与社会政治、经济的发展脉络基本一致。大陆和港澳台地区由于社会政治、经济等发展状况不同,艺术设计教育的生态环境有很大的差异,艺术设计教育的发展过程、表现特质等也完全迥异。大陆地区由于社会发展的跌宕起伏,艺术设计教育也经历了从传统师徒制教育形式到近现代化的曲折发展过程。港澳台地区由于曾经受制于不同的殖民者,其社会发展历程、表现特征也各不相同。对这些地区艺术设计教育进行相对客观、深入的研究,旨在促进其艺术设计教育的发展。

主 题 词：大陆 港澳台 艺术设计教育 教育生态环境 比较研究 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.13944/j.cnki.ysyj.2014.0220

馆 藏 号：203110476...