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基于儿童用户体验的地质博物馆数字化展示设计——以安徽地质博物馆为例

基于儿童用户体验的地质博物馆数字化展示设计——以安徽地质博物馆为例

作     者:疏梅 SHU Mei

作者机构:安徽艺术职业学院美术系安徽合肥230001 

基  金:2015年安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目(2015jyxm601) 

出 版 物:《兰州工业学院学报》 (Journal of Lanzhou Institute of Technology)

年 卷 期:2016年第23卷第1期

页      码:87-91页

摘      要:以安徽地质博物馆为例,对基于儿童用户体验的数字化展示设计进行了研究,提出面向儿童的地质博物馆数字化展示设计需要考虑的几个方面:富有吸引力展示系统、清晰易懂的解说导向系统、适合儿童的展厅安全性设计、适宜儿童参观的空间尺度标准。博物馆教育关系我国数亿儿童教育和国家的未来,设计者们应充分体现对儿童受众的关怀,通过设计优化他们的参观体验,让地质博物馆通过丰富的数字化展示充分激发儿童的学习热情,培养他们的探索精神,使当代地质博物馆更好地发挥其服务于儿童的社会教育功能。

主 题 词:儿童用户体验 地质博物馆 数字化展示设计 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-2269.2016.01.019

馆 藏 号:203110519...

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