探究:让计算教学也精彩——《异分母分数加法和减法》教学设计与评析

作     者：刘成华 赵云峰 

作者机构：江苏省苏州工业园区新城花园小学 

出 版 物：《教育视界》 (The Horizon of Education)

年 卷 期：2016年第10期

页      码：62-65页

摘      要：异分母分数加、减法是在学生已经掌握同分母分数加、减法，以及认识分数的意义和基本性质的基础上教学的。异分母分数加、减法既是本单元的学习重点，也是整册教材的学习重点。一方面，相对于同分母分数加、减法而言，异分母分数加、减法在解决实际问题时应用更为普遍；另一方面，异分母分数加、减法不仅是分数四则运算的重要内容，而且探索异分母分数加、减法计算方法的过程蕴含了一些重要的数学原理和思想方法，经历这一过程有助于学生加深对加、减法运算的理解，提升数学思维水平。

主 题 词：减法运算 教学设计 计算教学 分数 分母 加法 学习重点 四则运算 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203110535...