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古典诗词中诗意的三个维度和教学启示

古典诗词中诗意的三个维度和教学启示

作     者:田彦峰 田鹤宇 

作者机构:唐山师范学院附属小学党支部 中国美术学院 

出 版 物:《新课程评论》 (New Curriculum Review)

年 卷 期:2022年第4期

页      码:74-78页

摘      要:一、古典诗词中诗意的三个维度中国古典诗词有一种典型的含蓄之美,它不能仅依字面意思简单直接地去理解,要依靠生活经验和阅读经验去慢慢感悟、细细体会。下面,结合教学、阅读经验,浅论古典诗词中诗意的三个表现维度——简约、节制、蕴藉,并举例分述。(一)简约的语言艺术诗词是高度精练的语言文字。浑然天成、妙手偶得的诗词,都以文字精练、含义隽永而著称。汪曾祺说过,中国语言文字之美,不单在于一个一个的字、一句一句的话,而在于词语之间的联系。

主 题 词:阅读经验 古典诗词 教学启示 含蓄之美 中国语言文字 语言艺术 汪曾祺 简约 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203110571...

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