“新工科”创新实践能力培养课程体系改革——以集美大学诚毅学院电子信息类专业为例

作     者：李颖 郑新旺 张志炼 杨光松 LI Ying;ZHENG Xing-wang;ZHANG Zhi-lian;YANG Guang-song

作者机构：集美大学诚毅学院福建厦门361021 集美大学信息工程学院福建厦门361021 

基　　金：2020年福建省线上线下混合式一流课程“单片机原理与应用”(闽教高23号) 2019年福建省高校精品线上线下混合式课程“单片机原理与应用”(闽教高20号) 2019年集美大学“课程思政”教育教学改革精品立项(C150110) 2018年福建省本科高校一般教育教学改革研究项目“电子信息类专业‘新工科’创新实践能力培养课程体系的改革与实践”(FBJG20180258) 福建省2016年高等学校精品资源共享课“嵌入式系统及其应用”(闽教高27号) 

出 版 物：《集美大学学报（教育科学版）》 (Journal of Jimei University：Education Science Edition)

年 卷 期：2022年第23卷第2期

页      码：75-80页

摘      要：以“新工科”教育改革中“新理念”“新结构”“新模式”“新质量”“新体系”为指导,围绕“厚基础、强实践、重创新”为教学目标,针对电子信息类专业基础课程传统教学中存在的问题,从优化内容体系、强化实践教学和改进教学模式三个维度入手进行改革实践,着重推出“交叉、融合”教学内容体系、“实验设计、实务实践、科技竞赛”梯度式实践教学体系和“一心、二融、三环、四力”任务驱动式混合式教学模式,构建适合电子信息类学生学情的电子信息类专业“新工科”创新实践能力培养课程体系,夯实基础、分层次开发和提升学生的创新实践能力,对电子信息类专业创新实践能力培养课程的建设和发展提供有价值的参考。

主 题 词：新工科 创新实践能力 实践教学 混合式教学 课程思政 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-6493.2022.02.010

馆 藏 号：203110573...