运用绘本辅助英语课堂教学的策略研究

作     者：何丽娜 

作者机构：江苏省江阴市花园实验小学214400 

出 版 物：《教学管理与教育研究》 (TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH)

年 卷 期：2022年第7卷第3期

页      码：35-36页

摘      要：在培养英语学科核心素养背景下,单纯的教材内容教学有着一定的局限性,英语绘本则是小学英语课堂教学的有效补充。文章结合当前的实际教学情况,探讨运用绘本辅助英语课堂教学的操作策略、文本策略和设计策略,具有可操作性和实用性。

主 题 词：绘本 辅助教学 操作策略 文本策略 设计策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-224X.2022.03.016

馆 藏 号：203110583...