紧跟改革步伐 优化班级管理

作     者：林燕菊 

作者机构：广西玉林市育才中学小学部 

出 版 物：《小学教学参考（教育管理）》 

年 卷 期：2004年第6期

页      码：21-22页

摘      要：班级是学校教育教学的基层组织，而班主任则是班级工作的组织者和实施者。一个班的班风如何，很大程度上取决于班主任的表率、工作态度、教学艺术水平以及组织管理能力。因此，培养良好的班风是班主任的一项重要工作。良好班风的培养是多形式、多渠道的。

主 题 词：班级管理 班主任 组织管理能力 班风建设 小学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203110590...