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在高中化学教学中渗透职业生涯教育初探--以《氯离子的检验》教学设计为例

在高中化学教学中渗透职业生涯教育初探--以《氯离子的检验》教学设计为例

作     者:王翠蓉 

作者机构:玉林市博白县中学 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2021年第46期

页      码:78-79页

摘      要:本文以《氯离子的检验》为例,论述在高中化学教学中渗透职业生涯教育的具体做法,提出要通过教材分析、明确学习目标、在教学的各个环节中进行职业生涯教育的渗透,以唤醒学生的职业意识,帮助学生树立学习目标和理想,为学生未来的升学和就业奠定基础。

主 题 词:高中化学教学 职业生涯教育渗透 

馆 藏 号:203110638...

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