走进幼儿的绘画世界

作     者：王成 

作者机构：南京师范大学教育科学学院 

出 版 物：《幼儿教育》 (Early Childhood Education)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：1-1页

摘      要：幼儿园里常常展示幼儿的绘画作品.人们在观看这些作品时,习惯于评价幼儿“画得好”“画得像”“有创意”,原因是人们往往关注幼儿的绘画表征能力,关注幼儿的绘画结果,而很少关注幼儿的绘画过程。比如,幼儿是一个人画的还是和同伴|-起画的?为什么会画这些内容?为什么会这样画?幼儿自己如何解释这些图像?

主 题 词：关注幼儿 绘画过程 绘画作品 幼儿园 绘画表征 评价幼儿 同伴 走进 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-4604.2022.04.001

馆 藏 号：203110648...