提高农村学校艺术教育质量的策略探析

作     者：魏志鹏 

作者机构：甘肃省武威市凉州区永昌镇永昌九年制学校甘肃武威733017 

基　　金：2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《提高农村薄弱学校艺术教育质量的有效途径》阶段性研究成果 课题立项号:GSGHB3019 

出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2022年第15卷第15期

页      码：146-148页

摘      要：在农村教育中,创新艺术教育模式是一项紧要的改革任务,艺术教育不仅是农村学校实施美育的主要平台,其实施质量也直接决定着学生艺术修养和综合素质的发展情况。然而农村学校艺术教育的质量并不尽如人意,影响了学生综合素质的完善。文章主要探析农村学校艺术教育中存在的问题,并针对提高艺术教育质量进行策略研究,希望可以为相关教育主体提供有价值的参考信息,从而为农村学校的艺术教育开辟更广阔的改革空间,为学生艺术素养和综合能力的培育铸造扎实的基础。

主 题 词：农村学校 艺术教育质量 现存问题 提高策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.15.049

馆 藏 号：203110688...