“教、学、评”一体化的“金属的电化学腐蚀与防护”教学

作     者：何芬 左建高 郭洁军 傅金陵 

作者机构：益阳市第一中学湖南益阳413001 益阳市教育科学研究院湖南益阳413001 益阳万源学校湖南益阳413001 安化县第一中学湖南益阳413001 

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划课题"信息技术背景下高中化学‘教、学、评'一体化教学策略研究"(课题编号:XJK20BJC049)阶段性研究成果 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：2022年第6期

页      码：36-37页

摘      要：我们尝试在情境教学基础上,融入“教、学、评”一体化教学理念,通过有效问题的设置作为引导,设计启发性和探究性的学习活动,制定“以学生为主体”的评价机制,构建学生为主体的新型课堂,提高教学有效性,打造高效课堂。

主 题 词：评价机制 学生为主体 打造高效课堂 情境教学 新型课堂 探究性 腐蚀与防护 一体化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203110905...