先秦儒家人学思想探析--以教育为视角

作     者：李丽丽 王凌皓 

作者机构：黑龙江大学教育科学研究院 东北师范大学教育科学学院 

基　　金：吉林省社会科学基金项目“中国传统蒙养教材的开发利用研究”(项目批准号:2008bjx06) 黑龙江省文化厅2009年度艺术科学项目“儒家人本思想与我国当代艺术创作方向研究”(项目批准号:09C019)的系列成果之一 

出 版 物：《教育研究》 (Educational Research)

年 卷 期：2009年第30卷第11期

页      码：82-86页

摘      要：以孔孟荀为代表的先秦儒家强调"德政礼教",形成了别具特色、博大精深的人学思想体系。孔孟荀关于人本的哲学定位,不仅奠定了其教育人文取向的思想根基,教而育且的为可以能德性治和国必、德要育性为;关首于的理教想育人思格想的提论供述了,理既论建前构提了;中关国于古人代性理的想解人析格,论的证范了型其,道又为德教育活动确立了培养目标,成为教育活动的出发点和归宿。

主 题 词：先秦儒家 人学思想 教育思想 

学科分类：01[哲学] 040103[040103] 0401[教育学-教育学类] 0101[哲学-哲学类] 04[教育学] 010102[010102] 

核心收录：

馆 藏 号：203111016...