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新课程·新教材·新教法——例谈高三历史二轮复习策略

新课程·新教材·新教法——例谈高三历史二轮复习策略

作     者:李先斌 

作者机构:江苏省常州市第一中学 

出 版 物:《新课程研究(下旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2012年第10期

页      码:164-165页

摘      要:新一轮基础教育课程改革推动了高中历史课程的调整和更新,新课程和新教材为师生创造性的教学提供了充分的空间,但同时又使高中历史教学面临着新的挑战。在高三历史二轮复习中,广大高三历史教师只有立足于学生发展的需要,在教法上不断推陈出新,才能抓住变革的机遇,从而在复习备考中立于不败之地。

主 题 词:专题构建 学生主体 练习设计 练习讲评 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203111132...

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