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教会方法 说过程——两、三位数的乘法口算说课设计

教会方法 说过程——两、三位数的乘法口算说课设计

作     者:胡蓉 

作者机构:河南省濮阳市油田第二小学 

出 版 物:《新课程(教研版)》 (New Curriculum)

年 卷 期:2010年第1期

页      码:171-171页

摘      要:"将课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力""努力营造学生在教学活动中自主学习的时间和空间",从这种设计理念出发,为了更好的达到教学目标,突出重点,增强教学效果,使学生的计算能力得到真正发展,本节课设计了如下几个环节:

主 题 词:说课设计 三位数 教会 口算 乘法 自主学习 教学活动 设计理念 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203111133...

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