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英语口语交际教学的创意组织

英语口语交际教学的创意组织

作     者:王沙沙 

作者机构:江苏睢宁县双沟镇中心小学221000 

出 版 物:《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期:2022年第9期

页      码:67-69页

摘      要:口语交际能力是小学英语学科核心素养的重要组成部分。教师应根据学生语言学习的思维特点,组织英语口语交际教学,通过强化晨读组织、注重语音教学、优化词汇积累、突出听力训练、设计口语活动等策略,不断拓展英语口语交际教学的维度,增强学生英语口语训练的学习体验,促进学生英语口语交际能力的发展.

主 题 词:小学英语 口语交际教学 创意组织 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-9068.2022.09.023

馆 藏 号:203111178...

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