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幼儿艺术教育中模仿与创造的关系

幼儿艺术教育中模仿与创造的关系

作     者:季琴 

作者机构:南京师大教科院 

出 版 物:《早期教育(幼教·教育教学)》 (Early Education)

年 卷 期:2006年第11期

页      码:15-15页

摘      要:每一位幼儿教育工作者都会有这样的疑问:模仿与创造在幼儿学习中的特殊性何在?教师在教育教学中怎样处理模仿与创造的关系?怎样的模仿与创造才是适合老师的也是适合幼儿的?本期话题,就从模仿与创造的理论探索开始,然后结合幼儿教育具体实践谈谈与之相关的策略。

主 题 词:模仿 艺术教育 幼儿 人类发展 生活方式 自我建构 自我表达 创造才能 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-6017-B.2006.11.008

馆 藏 号:203111197...

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