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职业院校教师信息化教学能力提升:内涵、问题及对策

职业院校教师信息化教学能力提升:内涵、问题及对策

作     者:年立辉 武永峰 袁明慧 魏静 NIAN Lihui;WU Yongfeng;YUAN Minghui;WEI Jing

作者机构:江苏建筑职业技术学院江苏徐州221116 

基  金:江苏省高等教育学会评估委员会2019年度课题(编号:65) 江苏建筑职业技术学院教育科学研究课题(编号:ES2017-9) 江苏省高等教育学会十四五规划课题(编号:YB065) 江苏省高等教育教改研究2019年度课题(编号:2019JSJG566) 

出 版 物:《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期:2022年第5卷第7期

页      码:100-102页

摘      要:职业院校教师信息化教学能力已成为信息技术与职业教育深度融合的重要关键环节。该研究从高职教师信息化教学能力内涵界定出发,分析当前职业院校教师信息化教学存在的自主性薄弱、知识与技能缺乏、设计与开发能力不足、实施与评价方式单一、创新与研究能力较弱等问题,并从个人层面、学校层面、政府层面等三个层次提出相应对策。

主 题 词:职业院校 教师信息化 教学能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 040110[040110] 

馆 藏 号:203111221...

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