新时代背景下钢琴音乐教育中融合茶文化的策略探析

作     者：李昕峰 

作者机构：信阳职业技术学院河南信阳464000 

出 版 物：《福建茶叶》 (Tea in Fujian)

年 卷 期：2022年第44卷第5期

页      码：225-227页

摘      要：钢琴音乐教育中融入文化艺术元素是提升钢琴音乐教育内涵的有效途径,茶文化作为传统文化中非常重要的组成部分,在钢琴音乐教育中融入茶文化具有一定的适宜性,在开展教育工作的过程中,一方面要结合茶文化的基本内涵进行深入分析,另一方面也要找准两者融合教学的切入点,确保融合教学达到传统茶文化宣传以及优化钢琴音乐教育质量的目标。具体来说,茶文化与钢琴音乐教育的融合在具体落实中需要通过加强理论渗透、强化实践融合、引进先进技术方法、优化教师能力水平四方面入手,为两者的融合教学提供支持。

主 题 词：茶文化 钢琴音乐教育 融合 策略 

学科分类：0832[0832] 13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2291.2022.05.080

馆 藏 号：203111260...