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全域均衡 全阶优质 全面发展——促进农村教育高质量发展的“如皋样板”

全域均衡 全阶优质 全面发展——促进农村教育高质量发展的“如皋样板”

作     者:郭其龙 

作者机构:江苏省如皋市教育局江苏如皋226500 

出 版 物:《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期:2022年第26期

页      码:11-14页

摘      要:农村教育在我国经济社会发展中具有重要作用。江苏省如皋市政府努力打造高质量农村教育的区域样板,主要聚焦以下三个方面:注重顶层设计,统筹协调各种资源,强化督促落实,实现从县城到乡村的全域均衡;构建“三大联盟”,给予政策倾斜,发挥乡贤优势,实现从“有学上”到“上好学”的全阶优质;覆盖全学段,优化师资队伍,提升研究质效,实现农村教育从外延到内涵的全面发展。

主 题 词:农村教育 全域均衡 全阶优质 全面发展 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号:203111331...

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