民办高校“景观设计原理”课堂教学模式改革

作     者：余青青 

作者机构：武昌理工学院艺术设计学院 

出 版 物：《艺术家》 (The Artists)

年 卷 期：2022年第3期

页      码：84-86页

摘      要：近年来,各级各类教学改革层出不穷且不断深入,对课堂教学质量的整体提高起到了很大作用。“景观设计原理”是环境设计专业的核心基础课程,是学习景观设计的门槛。教师如何在既能圆满完成教学任务,又能调动学生的学习积极性及创新性思维的同时,使学生对专业领域产生持久的兴趣与深入学习的动力,是一个值得深入探究的课题,这在学生层次不一的民办高校中尤为重要。

主 题 词：民办高校 环境设计专业 景观设计原理 课堂教学质量 创新性思维 教学改革 学生层次 教学任务 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203111335...