优化信息技术课堂教学的若干认识

作     者：刘小莲 

作者机构：广州市东山区教育信息中心教师510080 

基　　金：华同旭 的阶段性研究成果">王卫东博士主持的广州市教育科学"十五"规划重大课题<信息技术与学科课程整合>的阶段性研究成果 

出 版 物：《现代教育论丛》 (Modern Education Review)

年 卷 期：2003年第5期

页      码：34-37页

摘      要：目前,我国大多数中小学开设了信息技术课程,学校也很重视这门课的教学,而且大多数学生也很喜欢学习这门课程.但由于对课程认识的局限、教学目标理解上的偏差,教学设计的缺失,以及教学方法落后等原因,造成了部分学校信息技术课堂教学效率低、教学质量差的现状.

主 题 词：信息技术课 课堂教学 中小学 教学目标 教学效率 教学质量 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203111364...