“电脑服装效果图制作”课程O-AMAS混合式翻转课堂教改探索

作     者：张沙沙 ZHANG Shasha

作者机构：武汉软件工程职业学院艺术与传媒学院武汉430205 

基　　金：湖北省2019年度教育厅哲学社会科学研究项目(19G159) 

出 版 物：《服饰导刊》 (Fashion Guide)

年 卷 期：2022年第11卷第2期

页      码：126-132页

摘      要：[研究意义]随着数字化时代的来临,服装设计中的服装效果图也从手工绘制逐渐向电脑绘制方向转型升级。“电脑服装效果图制作”是面向服装与服饰设计类相关专业的一门重要专业核心课程。[研究方法]武汉软件工程职业学院服装效果图制作教学团队针对传统教学的不足,将“O-AMAS”教学模型与线上线下翻转课堂相结合应用于“电脑服装效果图制作”课程教学,从课前线上知识传递-课中线下内化扩展-课后线上成果固化三个阶段努力提高教学效果。[研究结果与结论]实践后发现该O-AMAS助力翻转课堂教学模式彻底释放了课堂教学活力,激发了学生学习兴趣,实现了学生主动学、教师正确导,显著提高了教学质量,为学生将来的深造与就业打下了良好基础,同时也为设计类专业课程教学改革提供了一种新的视角与参考。

主 题 词：0-AMAS 翻转课堂 电脑服装效果图 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-4131.2022.02.022

馆 藏 号：203111390...