能力目标导向的化工设计课程教学改革与实践

作     者：关珺 何德民 周颖 张秋民 张述伟 Guan Jun;He Demin;Zhou Ying;Zhang Qiumin;Zhang Shuwei

作者机构：大连理工大学化工学院辽宁大连116024 

基　　金：2020年度大连理工大学教育教学改革基金重点项目(ZD2020007) 

出 版 物：《化工高等教育》 (Higher Education in Chemical Engineering)

年 卷 期：2022年第39卷第2期

页      码：101-105页

摘      要：化工设计是化学工程与工艺专业的核心课程,在培养学生解决复杂工程问题能力的过程中发挥着重要作用。大连理工大学化工设计教学团队通过“反向设计”进行了课程目标与毕业要求对应支撑的顶层设计,修订了课程教学大纲,改革了教学方法和考核评价方式,并依据评价结果持续改进教学方法和教学内容。此次教学改革极大地提升了学生解决复杂工程问题的能力。

主 题 词：化工设计 化学工程与工艺 目标导向 课程建设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 0817[工学-轻工类] 08[工学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-6168.2022.02.020

馆 藏 号：203111394...