埃及中文教育历史演进、现实挑战及应对策略

作     者：陈宏 刘帅奇 郑懋森 Chen Hong;Liu Shuaiqi;Zheng Maosen

作者机构：天津大学国际教育学院 中央民族大学国际教育学院 教育部中外语言合作交流中心 

基　　金：国家社会科学基金2017年重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”(项目编号:17ZDA306) 北京市高精尖学科北京语言大学中国语言文学建设项目“汉语国际教育发展系列年度报告”(2019,2020)资助 

出 版 物：《阿拉伯研究论丛》 (Arab Studies)

年 卷 期：2021年第2期

页      码：57-75页

摘      要：埃及中文教育发展历经五个阶段,现已成为阿拉伯世界中文教育发展最好的典型之一。埃及中文教育发展离不开中埃两国高度的政治互信、密切的经贸合作、频繁的文教互访等。埃及中文教育正在逐步纳入基础教育阶段;高等教育阶段中文教育规模较大;职业中文教育方面发展势头良好;孔子学院(课堂)方面侧重多元发展。埃及中文教育发展问题包括本土中文师资不足、本土教材欠缺、教学设施不足等。针对以上问题,埃及中文教育发展策略为:加强顶层设计,构建中文教育体系;推进中文纳入国民教育体系进程;促进中埃高校合作;加强本土师资建设;加快本土教材编写;重视教学设施建设等。

主 题 词：埃及 中文教育 孔子学院 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203111398...