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零基础学生时装画课程教学实践探究——以服装表演专业为例

零基础学生时装画课程教学实践探究——以服装表演专业为例

作     者:贺晨亮 杨梅 夏添 殷海伦 迟晓丽 HE Chenliang;YANG Mei;XIA Tian;YIN Hailun;CHI Xiaoli

作者机构:湖南工程学院纺织服装学院湖南湘潭411104 

基  金:湖南省普通高校教学改革研究立项项目(湖南省湘教通291号-708) 2021年湖南省普通高等学校教学改革研究一般项目:文化自信视角下,打造基于湖湘服饰艺术考古的《中外服装史》金课(HNJG-2021-0836) 湖南工程学院2021年校级教学改革研究项目:基于信息化教学手段打造在服装设计金课中的应用与实践 “纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目:信息技术在服装设计专业教学中的建设与实践 

出 版 物:《纺织科技进展》 (Progress in Textile Science & Technology)

年 卷 期:2022年第4期

页      码:59-61,64页

摘      要:时装画作为服装类专业的一门基础课程,除了有绘画基础的学生学习外,还有绘画零基础的学生学习,所以面对绘画零基础学生,如何有效开展教学活动显得尤为重要。在教学实践过程中,发现教学设计与学生实际情况不相符、教学内容与本专业主要课程关联性较弱、教学内容无创新、教学目标单一等问题。针对发现的问题,提出相应的建议和方法,并以实际教学过程中的案例为例,指出建议、方法的有效性。

主 题 词:零基础学生 时装画 教学 方法应用 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-0356.2022.04.015

馆 藏 号:203111405...

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