护理专业群课程思政教学资源库的构建与实践——以湖北职业技术学院为例

作     者：田樱 黄享苟 TIAN Ying;HUANG Xiang-gou

作者机构：湖北职业技术学院护理学院湖北孝感432000 湖北职业技术学院湖北孝感432000 

出 版 物：《湖北职业技术学院学报》 (Journal of Hubei Polytechnic Institute)

年 卷 期：2022年第25卷第1期

页      码：43-47,22页

摘      要：为深入推进高水平护理专业群建设,湖北职业技术学院以课程思政教学改革为出发点,坚持“思想本位”“专业本位”“课程本位”“学情本位”“高职本位”“教师本位”的设计原则,以“训赛结合、研用一体、应用便捷、共建共享”为应用导向,一体化开发“1门户3系统4层级6板块”的护理专业群课程思政教学资源库,有效解决了教师在课程思政教学实践中挖掘素材能力不足、思政融入不自然、思政资源匮乏、职教特色不鲜明等问题,为课程思政的有效实施提供了可靠保障。

主 题 词：护理专业群 课程思政 教学资源库 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16347/j.cnki.cn42-1742/z.2022.01.020

馆 藏 号：203111471...