基于“协作自主学习课堂”的教学过程设计案例——以“RIP路由协议”教学内容为例

作     者：梁宾 刘伟广 代冬凤 

作者机构：九州职业技术学院江苏徐州221000 

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究课题“基于SPOC和协作学习的高职学生自主学习能力培养策略研究”(项目编号:2020SJA1140) 江苏省现代教育技术研究课题“现代信息技术下高职协作自主学习课堂教学模式探究实践”(项目编号:2019-R-80711) 

出 版 物：《太原城市职业技术学院学报》 (Journal of Taiyuan City Vocational College)

年 卷 期：2022年第4期

页      码：136-139页

摘      要：文章选取“网络设备配置与管理”课程中的RIP路由协议教学内容,展示了基于SPOC和协作学习的“协作自主学习课堂”教学实施过程,验证了“协作自主学习课堂”教学模式的可行性,为探索高职学生自主学习能力培养策略提供了参考。

主 题 词：协作学习 自主学习 教学过程 设计案例 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.16227/j.cnki.tycs.2022.0228

馆 藏 号：203111509...