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“开花和结果”教学设计和反思

“开花和结果”教学设计和反思

作     者:张寿雄 Zhang Shouxiong

作者机构:广东省江门市新会陈经纶中学529100 

出 版 物:《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期:2007年第23卷第1期

页      码:20-21页

摘      要:  当前新课程倡导"以人为本"和"以培养学生的生物学素养为根本",使学生能更好地适应社会、适应生活.因此教师的授课,要善于引导学生进行科学实验设计,提出疑问.教师变决策者为参与者,充分利用学生学习欲望强的特点,通过小组实践,学生间相互竞争、合作等方式来锻炼和提高学生与他人合作和沟通的能力,最终实现全面提高学生生物素养的教学目的.……

主 题 词:被子植物 情感教育 人工辅助授粉 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-7586.2007.01.010

馆 藏 号:203111524...

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