链接古今文化 构建立体语文——寓言《滥竽充数》教学设计

作     者：郭昶 

出 版 物：《黑龙江教育》 (HEILONGJIANG EDUCATION)

年 卷 期：2006年第Z2期

页      码：35-36页

摘      要：教学背景本课是郭昶老师在全国 注音识字,提前读写 教学改革20周年教学竞赛活动中获得特等奖的一节课.由于课文简短而寓意深刻,在本课教学中,教师以课文为中心,开展课内拓展阅读等丰富而生动的语言实践活动,使学生在感受寓言魅力的同时,获得语言的发展.

主 题 词：古今文化 拓展阅读 教师范读 教学背景 中小学语文教学 语言实践活动 文本阅读 设疑 近义词 课堂教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203111572...