论《水浒传》在初中语文教学中的地位和作用

作     者：刘晓惠 魏冠男 

作者机构：赤峰学院文学院内蒙古赤峰024000 

基　　金：内蒙古自治区教育厅教育教学研究项目(NJSY19208) 

出 版 物：《赤峰学院学报（自然科学版）》 (Journal of Chifeng University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2022年第38卷第4期

页      码：97-99页

摘      要：随着新一轮的语文课程改革,统编本语文教材中把名著导读纳入其中,目的为提高学生的语文核心素养。其中《水浒传》和《西游记》是初中阶段学生必读的名著并成为中考的考试内容。《水浒传》是一篇用白话文写成的长篇小说,生动的故事情节,鲜活的人物形象,都能激发学生的阅读兴趣,潜移默化地提高了学生的语文核心素养。本文从校本课程开设的必要性、语文课程教学的需要、文本的语言、人物塑造和情节设计等方面,论述了《水浒传》在初中语文教学的地位和作用。

主 题 词：《水浒传》 初中教学 语文教学 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-260X.2022.04.032

馆 藏 号：203111613...