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将实验视频引入“声学基础”的教学方法与实践——以偶极子换能器指向性测量实验为例

将实验视频引入“声学基础”的教学方法与实践——以偶极子换能器指向性测量实验为例

作     者:车小花 王佳乐 陶声越 迟瑞强 门百永 CHE Xiao-hua;WANG Jia-le;TAO Sheng-yue;CHI Rui-qiang;MEN Bai-yong

作者机构:中国石油大学〔北京〕地球物理学院北京102249 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2022年第16期

页      码:133-136页

摘      要:随着本科教育的改革,如何培养学生对专业基础课的学习兴趣和增强相关的专业实践能力,成为“声学基础”课程教学实践的内容。以偶极子换能器指向性测量实验为例,介绍“声学基础”课程设计的多个实验,并将这些实验录制成视频引入课堂教学,旨在丰富教学内容,保证课时压缩背景下的教学效果。该方法有助于加深学生对所学理论知识的理解和记忆,培养学生的学习兴趣,提升学生对所学专业知识的实践能力,同时也能够促使高校教师形成更加完善的教学体系。

主 题 词:声学基础 教学实践 实验视频 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203111618...

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