材料类专业基础课程教学与科学研究最新进展的融合

作     者：王清 康慧君 李佳艳 赵杰 Wang Qing;Kang Huijun;Li Jiayan;Zhao Jie

作者机构：大连理工大学材料科学与工程学院辽宁大连116024 

基　　金：辽宁省本科生教改项目“科研成果支撑的材料专业基础课程案例库建设及教学模式探索”(编号:辽教办254号) 大连理工大学研究生教改基金资助项目“材料设计理论课程的科教融合与学术创新实践”(编号:JG_2021041) 教育部高等教育司2021年第二批产学合作协同育人项目“材料设计与工程应用的产教一体化改革”(编号:202102379005) 大连理工大学本科生教改项目“材料科学基础一流课程建设” 

出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期：2022年第9期

页      码：108-110页

摘      要：大科学时代,教学与科研紧密关联已成为当代高等教育教学改革的核心与共识。在人才培养的过程中,教师需要在材料类专业基础课程现有教学改革的基础上,将与课程所讲知识相关的最新高水平科研成果融入课堂教学,以激发学生的学习兴趣,提高学生的创新能力和实践能力。

主 题 词：材料类专业基础课程 科学研究 教学与科研融合 创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0805[工学-能源动力学] 080502[080502] 040102[040102] 

D　O　I：10.13492/j.cnki.cmee.2022.09.023

馆 藏 号：203111645...