看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >普通高中开设艺术选项课的路径 收藏
普通高中开设艺术选项课的路径

普通高中开设艺术选项课的路径

作     者:汤瑾 

作者机构:柳州市第三中学 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2022年第5期

页      码:142-144页

摘      要:本文论述普通高中开设艺术选项课的有效路径:扎实、有效的课前准备工作,是艺术选项课开课的前提条件;科学、规范、合理的课程安排,是有效开展艺术选项课的重要保障;专业性、民族性、多样性的艺术教材,是实施艺术选项课的重要载体;多层次、多样化的教学方式,是有效实施艺术选项课的重要途径;符合学科特点、灵活多样的评价体系,是衡量艺术选项课成果的重要标准。

主 题 词:普通高中 艺术选项课 路径 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203111648...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分