三管齐下 助力学前教育高质量发展

作     者：张宇萍 

作者机构：空军航空大学幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2022年第20期

页      码：86-87页

摘      要：当前,大力发展学前教育,落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,提升学前教育质量,摒弃“小学化”“知识化”的教育倾向,已经成为全社会关注的焦点。其中,遵循儿童成长规律是提升学前教育质量的前提,营造良好的课程环境是提升学前教育质量的根本,引领教师专业发展是提升学前教育质量的核心。本文就我园开展的一系列提升幼儿教育质量的经验进行总结分享,希望能为我国幼儿教育事业的发展贡献一份力量。

主 题 词：学前教育 教师专业发展 课程环境 小学化 幼儿教育质量 成长规律 三管齐下 教育倾向 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8438.2022.20.044

馆 藏 号：203111661...