看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >巧妙渗透 认识价值 探寻载体--社会主义核心价值观在高中思想政治教学中... 收藏
巧妙渗透 认识价值 探寻载体--社会主义核心价值观在高中思想政治教学中的效用

巧妙渗透 认识价值 探寻载体--社会主义核心价值观在高中思想政治教学中的效用

作     者:史瑞莲 

作者机构:甘肃省平凉市泾川县第一中学 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2022年第5期

页      码:5-5页

摘      要:在高中思想政治教育教学中,首要任务是重视社会主义核心价值观教育,培养学生良好的道德素养。因为高中阶段是学生人生观、价值观和世界观形成的重要阶段。作为教师,有义务帮助学生树立正确的“三观”,引导学生践行社会主义核心价值观,让课堂成为人格教育的阵地。基于此,笔者以“巧妙渗透、认识价值、探寻载体”的方式探析如何在高中思想政治教学中发挥社会主义核心价值观的效用。一、从社会主义核心价值观角度,丰富课堂教学内容我们知道,高中阶段的思想政治教学主要有经济、政治、文化、生活与哲学几个方面,而这些方面都与社会主义核心价值观存在密切关系。

主 题 词:社会主义核心价值观教育 思想政治教学 思想政治教育教学 人格教育 高中阶段 学生人生观 生活与哲学 课堂教学内容 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2022.05.003

馆 藏 号:203111680...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分