运用智能技术促进中小学作业“减负增效”

作     者：廖伟梁 阮婷婷 王立新 

作者机构：华南师范大学教育科学学院 广东省佛山市顺德区第一中学 辽宁师范大学化学化工学院 

基　　金：中央电化教育馆课题“‘互联·深度’理念下基于智能互联教学场景的学科教学改革研究”(课题号:191705) 广东省教育研究院课题“中学化学深度学习的问题情境创设与实施研究”(课题号:20GDJY-B014)项目研究成果 

出 版 物：《教育与装备研究》 (Education & Equipment Research)

年 卷 期：2022年第38卷第5期

页      码：65-68页

摘      要：作业对于学生巩固知识、培养能力、提升素养具有重要作用。文中从作业设计、管理、批改、讲评4个方面介绍中小学的现状与困惑,分析其背后的原因,探讨了智能技术实现优化的方式和路径,结合多年一线教学经验展示技术赋能的作业如何实现“减负增效”。

主 题 词：智能技术 作业设计 作业管理 作业批改 作业讲评 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

馆 藏 号：203111686...