让批判性思维训练成为政治大单元教学的常态

作     者：杨晓丽 Yang Xiaoli

作者机构：江苏省江阴市第一中学江苏无锡214431 

基　　金：江苏省无锡市教育科学“十四五”规划2021年度课题“结构化视域下高中思政课大单元教学设计的课例研究” 

出 版 物：《教师教育论坛》 (Teacher Education Forum)

年 卷 期：2022年第35卷第4期

页      码：58-60页

摘      要：培养学生的批判性思维,是当前新课程改革的重要目标之一。迈进新时代,作为思想政治教师的我们,要遵循素质教育的客观规律,努力让批判性思维的训练成为政治大单元教学的常态时,引导学生以批判思维分析政治学科教材与教辅资料中的欠缺,客观批判同伴学习中的失误,勇于批判教师教学中的不足,促进学生经常进行自我反思与自我批评,从而提升其理性思辨水平,不断涵养科学精神,让学生早日成长为担当中华民族伟大复兴历史重任的创新型人才。

主 题 词：政治大单元教学 批判性思维 训练 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-5995 .2022.04.017

馆 藏 号：203111692...