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体育课程思政研究的热点归集、问题聚焦及未来走势

体育课程思政研究的热点归集、问题聚焦及未来走势

作     者:赵富学 黄莉 吕钶 ZHAO Fuxue;HUANG Li;LÜKe

作者机构:武汉体育学院体育教育学院湖北武汉430079 武汉体育学院科学运动与健康促进湖北省协同创新中心湖北武汉430079 武汉体育学院体育课程思政教学研究示范中心湖北武汉430079 

基  金:国家社会科学基金后期资助重点项目“体育课程思政建设的理论与实践研究”(20FTYA001) 

出 版 物:《武汉体育学院学报》 (Journal of Wuhan Sports University)

年 卷 期:2022年第56卷第5期

页      码:22-28页

摘      要:系统整理和总结体育课程思政研究的热点,审视其研究问题的聚焦态势,判断其未来的研究走势和方向,对于深层次、体系化地开展体育课程思政建设领域的专业化研究具有重要意义。运用文献资料法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,对目前体育课程思政研究领域的热点焦点、存在的问题进行了系统研究,并据此对体育课程思政建设研究的未来走势进行了判断。研究认为关于体育课程思政建设研究的热点主要涉及到其核心价值、融合方式、元素发掘、资源拓展和路径设计等主题,研究问题主要聚焦在理论支持、标准研制、质量督导等领域。在合理判别体育课程思政研究热点与问题的基础上,可以推导出体育课程思政建设能力提升、全学段一体化模式建设、方法创新、打造教学研究示范共同体等将成为未来主要研究趋势,引领体育课程思政建设的研究方向与进程。

主 题 词:学校体育 体育课程思政 核心价值 融合方式 元素发掘 资源拓展 教学研究示范共同体 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.15930/j.cnki.wtxb.2022.05.002

馆 藏 号:203111695...

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