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藏区困境儿童关爱社会工作示范服务项目 “社工+心理”双向服务校社联动共促发展

藏区困境儿童关爱社会工作示范服务项目 “社工+心理”双向服务校社联动共促发展

作     者:郑超 

作者机构:不详 

出 版 物:《中国社会组织》 (China Social Organization)

年 卷 期:2022年第7期

页      码:17-18页

摘      要:分豆豆比赛锻炼幼儿手眼协调和专注力、讲主题绘本帮助儿童养成刷牙的好习惯、描绘创意美术作品激发儿童创造力、为学龄儿童开展心理辅导……这些专门针对不同年龄儿童成长发育特点设计开展的特色活动,都是2021年中央财政支持社会组织参与社会服务--藏区困境儿童关爱社会工作示范服务项目的具体实施内容。

主 题 词:创意美术 儿童创造力 困境儿童 校社联动 手眼协调 中央财政支持 示范服务 专注力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-4786.2022.07.009

馆 藏 号:203111710...

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