工科院校计算机辅助造型设计教学改革与实践

作     者：王剑 陈丰 张华 李晓贞 WANG JIAN;CHEN FENG;ZHANG HUA

作者机构：安徽科技学院机械工程学院 

基　　金：安徽省省级重大教学研究项目《应用型本科高校创新创业教育、社会责任教育、实践教育‘三位一体’教学改革探索与实践》(2016jyxm0237) 安徽科技学院专业认证教学研究项目《基于数字化逆向建模与3D打印的人机工程实训教学研究》(X2021083) 安徽科技学院校级一般教育教学改革项目《机械工程专业基础课程案例式教学方法的推广应用》(X2021044) 安徽省省级机械类应用型一流本科人才示范引领基地(2019rcsfjd064) 

出 版 物：《设计》 (Design)

年 卷 期：2022年第35卷第9期

页      码：68-70页

摘      要：针对工科院校学生对计算机辅助产品造型软件Rhino(Rhinoceros)应用不规范、理解不深刻等现状,造型建模技能、建模思路如何使学生深入掌握乃至灵活运用已成为棘手问题。梳理当前高校Rhino辅助设计教学过程的问题;基于设计输出的分类形式,分析计算机辅助产品造型建模技能的重要性;从教学内容、教学方法和教学资源三方面提出相应的解决策略,并开展了该教学改革在课程实施中的效果探索。教学实践提高了学生自觉性思考产品建模思路的意识,强化了造型创新表达能力。为Rhino辅助产品造型设计教学提供有益参考。

主 题 词：工业设计 Rhino软件 产品建模 解决策略 教学探索 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-0069.2022.09.021

馆 藏 号：203111720...